Встречаясь в декабре с директором центра Л.В.Фоминой ,говорили о том, что договариваться об открытии экспериментальной площадки, об определении ее тематики можно только после того, как коллеги поймут, что им предлагается. Решили, что проведем серию семинаров по темам лаборатории "Новые поколения и педагогика", "Социальное становление молодежи" и "Педагогика самоорганизации".

27 января прошел первый семинар - "Новые поколения и педагогика".Представила коллегам теорию поколений, показала фильм "Поколение Y", провела Проект "Культурный код поколений".

Наблюдения:

1. "Теория поколений" оказалась неизвестной педагогам. Особый интерес вызвал Y-декалог.

2. При этом у них абсолютная уверенность в том, что они работают в "поколенческом тренде". Это может быть как позитивным фактором в дальнейшей работе, так и препятствием.

3. Звездой проекта "Культурный код поколений" стала первоклассница Милена. Как она попала на проект, в который приглашались ребята с 12 лет- загадка. Факт остается фактом. Восьмилетняя Милена стала главной фигурой нашей профессиональной встречи. Она умело вышла из неприятной для себя ситуации, развернула к себе внимание присутствующих, отвечала на вопросы и задавала их, демонстрируя грамотную речь и абсолютно "горизонтальную" установку в общении. Типичный "Z".

Впереди новые семинары. Посмотрим, на что выйдем.